VR技术助力红色教育“活起来”

“把VR技术运用到课堂教学，让学生在虚拟环境中与教学内容互动，通过沉浸式、体验式、交互式学习，培养学生正确的民族观、历史观和文化观。”正在江西南昌举行的2020VR/AR产品和应用展览会上，江西理工大学宣传部老师陈琰谈起该校展示的VR项目时颇为自豪。

以“融合创新，开启VR新视界”为主题的2020VR/AR产品和应用展览会，聚焦行业发展趋势，锁定行业发展热点，展示最新技术成果，汇聚行业知名企业，成为虚拟现实行业的饕餮盛会。

在此次展览会上，江西理工大学展示了“大柏地伏击战”“第三次反‘围剿’”“长征第一渡”等VR项目，吸引了众多参观者戴上设备体验。

其中，“大柏地伏击战”项目通过实景建模，逼真还原战争场景，体验者可以通过角色扮演的方式，以“参与人”的身份加入“战斗”，在虚拟场景中达到完全沉浸式体验。

“场景真实，仿佛身临其境，近距离感受到了红军将士英勇奋战、不屈不挠的大无畏精神。”21岁的陶芳摘下VR眼镜后，对其所体验的“大柏地伏击战”项目赞不绝口。

江西理工大学主校区所在地赣州市是著名的革命老区，也是当年中央苏区的核心区域，为中国革命做出了重大贡献，付出了巨大牺牲，中央红军二万五千里长征从这里出发，具有丰富的红色资源。

“如何利用好这些红色资源，培养学生正确的国家观、民族观、历史观，是我们学校一直在思考的课题。”陈琰在接受记者采访时说，为传承红色基因，江西理工大学用现代科技手段，采用虚拟现实、增强现实等信息技术，展示赣南丰富的红色故事。

“早在2015年我们就开始VR专业的建设，2019年就成功申报了全国第一批《虚拟现实技术》本科专业，是全国唯一的一本招生、培养虚拟现实技术专业本科学生的高校。”陈琰称，将VR技术和红色教育相结合，建设“VR+红色教育”基地，这是该校开展红色教育，传承红色基因的一次重要探索。

记者了解到，随着5G商用的加速到来，开启了VR/AR产业发展的新一轮热潮，将推动VR/AR的应用范围从直播、游戏等消费娱乐领域，加速向工业、医疗、教育等垂直领域渗透，实现规模化发展。