一群年轻人手搓课本里的“意难平”：年少射出的子弹，多年后正中眉心

长满红锈的鱼钩上，

(相关资料图)

闪烁着灿烂的金色的光芒。

（《金色的鱼钩》杨旭）

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

（《孔乙己》鲁迅）

母亲走过了多少焦灼的路……

这园中不单是处处都有过我的车辙，

有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

（《我与地坛》史铁生）

吾至爱汝，即此爱汝一念，

使吾勇于就死也。

（《与妻书》林觉民）

我们语文课本里的那些“初读不知书中意”的课文，正在被一支年轻团队郝家豁“唤醒”。在这个AI盛行的快时代，他们坚持“手搓”，做慢工。

“求职时才理解《孔乙己》”“婚嫁时才读懂《孔雀东南飞》”……郝家豁团队拍摄的视频下，网友感慨万千：当年的老师叫不醒少不更事的我们，直到多年后的某个瞬间，才幡然醒悟，“子弹”命中的一刹，教育完成了闭环。

“我想好好学习”

郝家豁是一支实景翻拍语文课本的短视频创作团队，目前拥有约490万粉丝。他们翻拍经典课文，不仅引发网友共鸣，还被一些老师引入课堂，放给孩子们看。

可他们却自谦地说，自己就是“草台班子”——最初只有四个年轻人和3万元启动资金。导演张帅鹏原来是电话销售，主演张志远是广告编导，还有一个制片、一个摄像，都是“野路子”。

“我们就希望观众看完我们的视频之后，说一句好家伙！拍得可以！所以才叫郝家豁。”张帅鹏说。

他们的创作灵感来自《典籍里的中国》。张志远说：“看了节目，我们恍然大悟，原来历史故事可以演绎出这么震撼的细节，文字包含了太多说不尽的东西。”

四个人一拍即合，决定从语文课文入手。

第一篇课文做什么？选择过程没有复杂纠结。就是恰逢有个话题很火，叫“大学生脱下孔乙己的长衫”。团队几人又都处于初入职场的阶段。张志远说：“当时的我们会迷茫，自我怀疑是不是脱下了‘长衫’之后，发现里面真的什么都没穿。”

真正的难关，是开拍之后。张帅鹏说，费劲拍完《孔乙己》《丰碑》两条视频后，3万元启动经费花掉2万多元，评论区充斥着质疑：表演生硬、场地穿帮……

团队一度决定放弃。

转折是一条后台私信。一位语文老师留言，班上一个很调皮的孩子，看完《丰碑》后哭了，他说：“红军爷爷真不容易，我想好好学习。”

这句“我想好好学习”，成了团队坚持的动力。

大家自发“卷”起来，细抠视频质量，咬着牙又拍了几期后，给视频留言的人明显多了：

若不是急着赶路，语文将会是最美的学科。

这么好的课文，放在了我最读不懂的年纪。

“遗忘，便是山崩”

历史不是一纸单薄的文字，它是由无数人的呼吸与故事垒成的山。遗忘，便是山崩。

这是郝家豁写在平台上的自我介绍，像是一段初心自白：让历史变得可感可知。

拍摄《与妻书》时，张帅鹏觉得，不应该只拍一个爱情故事。这封信是1911年，革命烈士林觉民写给妻子陈意映的家书。信的背后是为了挽救国家危亡的舍生诀别。

于是，团队在“课文”之外加了一场审讯戏。当林觉民在审讯中说出“你且睁着眼睛看着，这热血如何灌满神州”，拍摄现场的许多人都流下了眼泪。

视频播出后，我们从“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”的爱情绝笔中，读懂了山河远阔，人间烟火，愿以寸心寄华夏。

截至目前，这条视频获得了400多万点赞量，成为了郝家豁流量最高的作品之一。

一篇篇课文，就这样，被用心演绎：

拍摄《狼牙山五壮士》时正值盛夏，剧组第一次尝试大规模爆破和吊威亚，成箱的藿香正气水全被喝完了；

拍摄《金色的鱼钩》时，在横店梅雨季的泥潭里泡了整整七天，身后时常有蛇出没，也没人喊停；

拍摄《1937南京》时，用挖掘机在村里挖了一个真地窖，整体投入达到100万元……

“无论是孩子还是成年人，看到我们的视频之后愿意去了解那段历史，我就觉得值了，哪怕他连我们团队的名字都记不住。”张帅鹏说。

故事，比名字重要；遗忘，便是山崩。

“让人知道故事为什么会被写进课本”

“手搓视频非遗传承人”是粉丝给郝家豁起的外号，因为他们不使用AI镜头，只接受实景拍摄和后期特效。

在AI盛行的时代，为什么要坚持实拍？

“我们不是没试过AI，确实效果不好。”而且，团队觉得，手搓才能反映出最真实、最动人的东西。张志远说：“讲历史故事，要眼神对眼神，呼吸对呼吸，心跳对心跳。这样才足够敬畏、足够有温度。”

这样的坚持，给他们带来了不小的困扰。比如，自从有了热度，一些自媒体账号就用AI技术，零成本、1:1地复制他们的视频，流量可观。

而且，实景拍摄的成本实在太高，团队必须要时刻面对“没钱”的问题，去年底一度因此停更。

过程中，张帅鹏和团队成员都必须思考，如何走下去。“放弃语文课本和历史故事，转拍现代剧情，那样广告更好接，容易赚到钱”，也是方案之一。

最终，是语文老师和孩子们的催更、网友们源源不断的私信，让他们坚定了初心。张帅鹏说：“因为我们做的不只是拍一个故事，而是让人理解故事为什么会发生，为什么会被写进课本。”

钱怎么办？团队正在进行新的尝试。他们希望能和各地文旅开展合作，在历史的发生地还原故事。目前，他们有一个初步的“季节”计划：在济南拍摄老舍的冬天，在北京拍摄郁达夫的秋日……

韶华不为少年留，但每当跨越时空，再次看到熟悉的课文，心头滚烫。